من أساليب التعلّم النشط التشاركي ..

• أنشطة التحمية ..

- أنشطة التحمية 

تستخدم في بداية الحصص كمداخل للموضوعات فهي بمثابة إشعال الفرن قبل الخبز . ويفضل أن تكون أنشطة تتيح مجالا للحركة وتغيير الأأماكن وترتبط بالموضوع وطبيعة المشاركات .

- من فوائدها : 

• الشعور بالراحة والاسترخاء وتهيئة جو لطيف للعمل 
• تساهم في إعداد الطالبات للتعلّم .
• تحفز وتحث على العمل بحيوية . 

- من أساليب التحمية : 

1- العصف الذهني 

2- أسلوب الصور والرسوم ( تنتقيها المعلمة ، وتكون مرتبطة بموضوع الدرس ، ويمكن أن تطلب من الطالبات الرسم من مخيلتهن ) 

3- أسلوب القصة : وحتى يكون هذا الأسلوب مثيرا لنشاط الطالبات يمكن استخدام الطرق التالية : 

- توزيع القصة على شكل مقاطع غير مرتبة ومطالبة الطالبات بترتيبها .

- تقديم قصة مصوّرة فقط ومطالبة الطالبات التعبير عنها .

- مطالبة الطالبات بإعادة صياغة أحداث قصة معروفة بتغيير مواقع الأأحداث والشخصيات .

- تقديم أشكال أو رموز ومطالبة الطلاتب بحبكة قصة من مدلولاتها .