من أكثر الأمور التي قد تقف أمامها المعلمة بحيرة أمر اختيار الاستراتيجية المناسبة للتدريس .. خاصة في وجود عدد كبير من الاستراتيجيات التدريسية .. كما يواجه المعلمة سؤال : كم استراتيجية تعلّم أستخدم في عرض الدرس خلال حصة واحدة ..
وأقول لمعلماتي الفاضلات :
- لاتسرفي في استراتيجيات التعلّم في الحصة الواحدة فتصبحين في سباق مع الوقت تحرصين على ألا يمضي قبل إنهاء درسك واستعراض جميع مااستعنت به من استراتيجيات ..
- كما أنه من المهم تدريب طالباتك على خطوات تطبيق الاستراتيجية أكثر من مرة حتى يتقنّها .. قبل أن تنقلي بهن إلى استراتيجية أخرى .
- لاتغامري أبدا باستخدام أية استراتيجية لم يتم استخدامها مع الطالبات سابقا في حضور زائرة ( مشرفة أو مديرة ) ولاتجعلي همك فقط ذكر مصطلح استراتيجية ومسماها لإقناع الزائرة بأنك وظفت استراتيجية تدريس معينة في حصتك ..
- اعملي على تنمية قدراتك في تطبيق طرائق تدريس مختلفة واستراتيجيات تعلّم معينة عن طريق القراءة الواعية عبر الشبكة العنكبوتية ومواقع التطوير المهني .. والكتب المهتمة بعملية التعلّم .
وأقول لمعلماتي الفاضلات :
- لاتسرفي في استراتيجيات التعلّم في الحصة الواحدة فتصبحين في سباق مع الوقت تحرصين على ألا يمضي قبل إنهاء درسك واستعراض جميع مااستعنت به من استراتيجيات ..
- كما أنه من المهم تدريب طالباتك على خطوات تطبيق الاستراتيجية أكثر من مرة حتى يتقنّها .. قبل أن تنقلي بهن إلى استراتيجية أخرى .
- لاتغامري أبدا باستخدام أية استراتيجية لم يتم استخدامها مع الطالبات سابقا في حضور زائرة ( مشرفة أو مديرة ) ولاتجعلي همك فقط ذكر مصطلح استراتيجية ومسماها لإقناع الزائرة بأنك وظفت استراتيجية تدريس معينة في حصتك ..
- اعملي على تنمية قدراتك في تطبيق طرائق تدريس مختلفة واستراتيجيات تعلّم معينة عن طريق القراءة الواعية عبر الشبكة العنكبوتية ومواقع التطوير المهني .. والكتب المهتمة بعملية التعلّم .
وفقك الله
ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق